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...最新解读倾力整理!中南大学文化传播与文化产业学(711+889)考研...(倾颓)

2024-04-14 作者:gong2022





原标题:考情分析|最新解读倾力整理!中南大学文化传播与文化产业学(711+889)考研



本文包含以下内容:①学院/专业介绍②专业情况介绍③23级拟录取名单④就业前景介绍⑤近五年专业复试分数线⑥考试科目介绍⑦专业课考试大纲⑧复习全程规划⑨关于复试

学院/专业介绍

中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市,占地面积317万平方米。学校设有30个二级学院,拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。

学院设三系一所:哲学系、中文系、传媒系、高教所;现有哲学、汉语言文学、广播电视学(2021年停招)、数字出版4个本科专业;拥有中国语言文学、哲学两个一级学科博士学位授权点、新闻与传播、教育学两个专业硕士学位授权点;建有哲学一级学科博士后科研流动站。

现共有教职工103人,本科生1109人,研究生537人。

专业情况介绍

专业方向及学制

院校名称:

文学与新闻传播学院

代码及专业名称:



专业报录数据:



学制:三年制

学费、奖学金情况

(一)学费

学硕:8000(元/生·年)

(二)奖学金

为进一步完善研究生奖助学金体系,加大研究生奖助学金投入,促进拔尖创新人才培养,结合学校实际,制订本办法。硕士研究生学业奖学金一年级新生分 2 个等级标准:推免生每生每年 1 万元,非推免生每生每年 0.8 万元;高年级分 3 个等级标准,一等奖每生每年 1.2 万元,二等奖每生每年 0.8 万元,三等奖每生每年 0.5 万元。



23拟录取名单



就业前景介绍

目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色,是新闻专业毕业生选择的就业去向。传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。

传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。

近五年专业复试分数线



考试科目介绍

考试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语(一)

③711 传播学基础理论

④889 新闻学基础理论

初试参考书目:

郭庆光《传播学教程》(第2版),中国人民大学出版社

何梓华《新闻理论教程》(修订版),高等教育出版社

李良荣《新闻学概论》(第七版),复旦大学出版社







专业课考试大纲

711传播学基础理论考试大纲

i.考试性质

《传播学基础理论》是文化传播学学术学位研究生入学考试的四门科目之一。《传播学基础理论》考试力求反映文化传播学硕士科学学位的特点,科学、公平、准确、客观地测评考生传播学的基本知识素养,以有利于选拔出具有发展潜力,为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的专业人才。

ii.考查目标

测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。

ⅲ.考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟

2、答题方式

答题方式为闭卷,笔试。

3、试卷内容结构

传播学理论题约占60%

材料分析题约占40%

ⅳ.试卷题型结构

1. 名词解释 20分

2. 简答题 30分

3. 案例分析与论述题 50分

4. 写作题(根据材料进行理论分析写作)50分

ⅴ.考查内容

1.传播的概念

2.传播与信息的关系

3.人类传播与动物传播的异同

4.人类传播的发展进程

5.信息社会的传播特征

6.符号在人类传播中的作用

7.人类传播中的意义交流

8.象征性社会互动

9.传播的基本过程

10.人内传播

11.人际传播

12.群体传播

13.组织传播

14.集合行为及其传播机制

15.大众传播的定义、特点与社会功能

16.大众传播的产生与发展过程

17.大众传播的社会影响

18.麦克卢汉的媒介理论

19.传播制度与媒介控制

20.关于传播制度的四种规范理论

21.作为工具和技术手段的传播媒介

22.作为社会组织的大众传媒

23.“大众”与大众社会理论

24.几种主要的受众观

25.“使用与满足”的受众行为理论

26.传播效果的概念与类型

27.“子弹论”、“有限效果论”、“宏观效果理论”

28.传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果

29.“议程设置功能”理论

30.“沉默的螺旋”理论

31.“培养”理论

32.新闻框架与效果

33.“知沟”理论

34.数字鸿沟

35.“第三人效果理论”

36.世界信息传播程序

37.国家信息安全

38.文化帝国主义

39.传播学的起源、形成与发展

40.传播学的主要学派

41.传播学与

调查研究

42.抽样调查法

43.内容分析法

44.控制实验法

889新闻学基础理论考试大纲

i.考试性质

《新闻学基础理论》是文化传播学硕士学术学位研究生入学考试的四门科目之一。《新闻学基础理论》考试要力求反映文化传播学硕士学术学位的特点,科学、公平、准确、客观地测评考生新闻学的基本知识素养,以有利于选拔具有发展潜力的优秀人才,为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型新闻传播专业人才。

ii.考查目标

测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。

ⅲ.考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟

2、答题方式

答题方式为闭卷,笔试。

3、试卷内容结构

新闻理论知识约50%

综合分析与专业写作约50%

ⅳ.试卷题型结构

名词解释 20分

简答题 30分

案例分析与论述题 50分

写作题(根据材料进行理论分析写作)50分

ⅴ.考查内容

1.学习新闻理论的意义

2.新闻的基本特点

3.两种新闻定义

4.新闻要素

5.新闻类别

6.新闻真实性的含义和要求

7.真实性是新闻的生命

8.新闻失实的主要表现

9.新闻与信息、宣传、舆论

10.重要的新媒体形态

11.互联网带来新的传播革命

12.新老媒体互动构建舆论新格局

13.争夺传播主导权的传播革命课题

14.新媒体对大众传媒的持续冲击

15.新媒体带来的新闻生产、接收的变化

16.新媒体带来的新闻机构、新闻体制的变化

17.政治、经济制度决定新闻体制

18.生产力水平决定新闻事业的发展水平

19.传播工具的物理性能决定传播工具的特点

20.受众的多元需要促使媒体多样化

21.反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化

22.新闻媒介的共性、个性

23.新闻媒体的双重属性

24.新闻媒体产品的商品性

25.中国新闻事业的基本性质和特点

26.新闻事业的一般功能

27.新闻媒介的正效应与负效应

28.新闻媒介的功能定位

29.新闻媒介的传播效果

30.我国新闻媒体的作用和任务

31.新闻的党性原则

32.我国的舆论新格局

33.舆论引导与舆论监督的关系

34.大众传媒与社会系统(政治、经济、文化、国际关系)之间的关系

35.如何理解新闻自由

36.世界新闻媒介的三大运行体系

37.国家对媒介的管理

38.新闻媒介的内部管理和运行

39.中央厨房的新闻生产模式

40.传媒业经营的基本原则、目标、路径

41.互联网的精准营销

42.新闻媒介受众的特点、定位、权利、细分及其最新变化

43.新闻生产的决定因素、场域

44.新闻选择的定义与标准

45.新闻专业主义

46.新闻工作者的职业道德

47.中国新闻工作者的基本素养

48.中国改革开放以来的重要新闻改革状况及特点

49.中国新闻传媒业的新生态、新业态

复习全程规划【仅供参考】

政治:

政治复习我是在九月中下旬开始的。我买的是 的考研复习的全套书,然后看的也是 的配套的课程。我先跟着课把考案过了一遍,然后边看课边做一千题,在做一千题的过程中不断回顾知识点。然后我又买了 的背诵手册,背里面的重点内容。

我还看了有一位考研政治老师余峰老师的一些课程,余峰老师的500题政治选择题质量也非常不错。后期我又买了 的冲刺班讲义,以及肖八,肖四,腿四, 六套押题卷,余峰六套卷和余峰四套卷。后期在做题的时候,不断地通过做题,翻阅背诵笔记来加深自己的记忆。

最后在考试前我又报了余峰的选择题冲刺,做最后的选择题重点回顾和预测。大题我背了余峰四套卷,肖四和腿四三套押题卷的大题,这些押题卷中的大题有很多是重合的,所以可以自己先整理一下,这样背起来更方便一些。我背完这三套卷后基本上考到的大题都可以写出来。

总结一下就是选择题做 1000题,余峰500题,以及市面上所有押题卷的选择题。大题背肖四,腿四,余四。课程看 知识讲解课程, 技巧班,余峰四套卷预测班和选择题冲刺班。

看的书有 知识点精讲, 背诵手册, 冲刺讲义,余峰选择题重点预测。我一直关注了余峰的微信公众号,他会发一些热点考题和带背活动,可以跟着一起学习。

英语:

由于我本科就是英语专业,所以我并未在英语上花费太多时间。从准备考研开始,我每天会背一个小时的英语单词,一直到考研,从未间断,所以考研单词我基本上都背过好几遍。

最后考研还剩一个多月的时候,我买了英语二的近十年真题,把真题做了一遍,并总结了几套作文模版。所以单词真的特别重要,可以试着每天抽一个小时背单词,日积月累,考研单词总共就那么多,坚持每天背一些,完全可以把考研单词全部背完。单词基础有了,不管是做阅读还是写作 会简单很多。

专业课:

我是四月多份开始看书,但是由于课比较多,我在七月份放假之前总共才看完不到三本参考书。这个时候我其实挺焦急的,因为别人可能已经复习一轮了,但是我参考书还没看完。

所以然后在暑假期间我开始加快速度,到八月份的时候把所有的参考书目全部精读了一遍。然后开始第二遍的精读,在第二遍的时候我就开始边做框架边去记忆一些重点内容。

同时开始在关注的公众号上看一些发出来的优秀评论写作的批改学习怎样进行评论写作。这时候我还没有开始动笔去写评论,但是我会试着形成自己的看法和观点并尝试去论证。

然后开始第三轮的复习,这轮复习大概就是八九月份了。我开始去背专业课的东西。我差不多花了一个月时间把所有参考书的重点背完了第一遍。然后九月份开学后我就是开始一边复习政治一边继续背专业课,并且开始自己练习评论写作。

因为评论写作是需要有人 忙指导和修改,从而才能发现自己在写作过程中存在的一些问题,所以后期我报了秃头所的一个评论批改的课程。会有学姐专门 助我批改我写的评论,并且指出其中存在的问题。一开始练评论我真的超级崩溃,因为写的太差了,而且因为之前对各种新闻缺少关注,所以写的时候干巴巴的没有什么可以举例的语料,学姐给我批改的分数也是一次比一次低。但是我后来就是自己总结了适合各种评论的语料库,并且总结出各种类型评论写作的模板,然后自己每天练习,慢慢地就有所提升。评论练习的时候尽量还是动手写,这样更有手感,而且可以模拟考试的感觉。背了差不多三遍之后,我开始做真题,来检验自己的水平。并且在做题的过程中去发现自己的不足之处,再不断地补齐短板。但是我在背完三遍之后去做题的时候发现自己根本没办法能在规定时间把所有题答完,并且发现自己背的东西也记得不是很牢,输出很难,所以那段时间特别焦虑 陷入一个恐慌的氛围,每天都在焦虑到时候考场写不出来怎么办,突然忘了怎么办,写不完怎么办,但是对抗焦虑最后的办法就是行动,所以我就不断的练速度,不断的背书,去动手写题,提高自己的输出能力。

关于复试

复试时间:

3 月 28 日上午 8:00-9:00进行资格审查

3 月 28 日 13:30-14:30专业基础测试(笔试,时间 60 分钟,总分 100 分)

面试(时间 20 分钟,总分 200 分),面试具体时间以官网公布为准

总成绩计算:

总成绩=初试总分+复试总分

注意事项:采取双向选择制确定研究生导师,凡无导师选择又不服从调剂的考生取消录取资格

录取原则:

按照总成绩从高分到低分依次录取,总成绩由初试成绩(满分 500 分) 与复试成绩(满分 300 分)两部分组成

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