北京大学文艺学考研经验参考书和真题分享

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。

有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！

在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。

北京大学文艺学的初试科目为：

(101)思想政治理论

(201)英语一(202)俄语(203)日语(253)法语(254)德语

(622)文艺学(817)中外文学基础

参考书目为：

1. 北京大学文艺学专业考研基本参考书目(文艺学方向)

2. 董学文《文学原理》

3. 董学文《西方文学理论史》

4. 童庆炳《文学理论教程》

5. 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》

6. 张首映《西方二十世纪文论史》

7. 王岳川、胡经之《文艺学美学方法论》

8. 朱光潜《西方美学史》

9. 董学文《马克思主义文论教程》

10. 张少康《中国文学理论批评史》

11. 袁行霈《中国文学史》

12. 钱理群《中国现代文学三十年》

13. 洪子诚《中国当代文学史》

14. 段宝林《民间文学教程》

15. 郑克鲁《外国文学史》

16. 北京大学文艺学专业考研基本参考书目(文艺美学方向)

17. 胡经之《文艺美学》

18. 王岳川、胡经之《文艺学美学方法论》

19. 董学文《文学原理》

20. 董学文《西方文学理论史》

21. 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》

22. 朱光潜《西方美学史》

23. 张少康《中国文学理论批评史》

24. 袁行霈《中国文学史》

25. 钱理群《中国现代文学三十年》

26. 洪子诚《中国当代文学史》

27. 段宝林《民间文学教程》

28. 郑克鲁《外国文学史》

29. 北京大学文艺学专业考研基本参考书目(中国文学批评史方向)

30. 张少康《中国文学理论批评史》

31. 郭绍虞《中国文学批评史》

32. 王运熙，顾易生《中国文学批评史》

33. 袁行霈《中国文学史》

34. 钱理群《中国现代文学三十年》

35. 洪子诚《中国当代文学史》

36. 段宝林《民间文学教程》

37. 郑克鲁《外国文学史》

38. 董学文《西方文学理论史》

39. 《中外文学基础》研吖2022版

40. 《北京大学文学期中期末试题》年年有原题

首先简单介绍一下我的英语复习经验。

⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过。

⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。

⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。

⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。

⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。

⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了木糖英语公众号里的《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文美感的句子，这样才能达到翻译的最终要求，考场上切忌切忌做直译，做题时可以将句子的成分做一个分析，会比盲目做题好很多。

下面说说专业课

考研的难度在于知识点的深度和知识面的广度。

例如：试谈谈对莎士比亚《哈姆雷特》的艺术成就的认识这道题北京大学考研真题，真正做下来能拿满分的人不多，因为这类谈认识的题在解答中往往暗含这样或那样的技巧，亦或是有大量的知识储备要求，但只要是平时扎实训练的同学，一般都能拿一个不错的分数。

但西方文学理论史不同，范围本身就非常广，而考题还时常会“超纲”，有不少年份的题直接涉及书上没有的知识点。范围广的特点决定了我们很难猜到他会考什么，比如某一年考察了现实型文学相关的内容，大家都知道现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。可以从两个方面理解：一是再现客观现实。这是现实型文学的现实。这是现实型文学的主旨。它强调立足于客观现实，正视现实，忠实现实，对现实做冷静的观察、分析，直接揭示显示矛盾。二是写实的方式。这是现实型文学的主要艺术手段。现实型文学具有写实的逼真性。它按照生活中各种事物的本拉力面目，进行精细逼真的描绘。它以描写见长，描写不夸张、不变形。客观事物感性状貌和细节的真实，是它的特色。此类知识点本身并不难，但往往很少有同学复习到，毕竟这属于非常冷门的知识点，而对于那些知道这个知识点的同学，往往都能拿满分。

还有一年考察了报告文学方面的内容，大家都知道报告文学是一种在真人真事的基础上塑造艺术形象、及时反应现实生活的文学体裁。可以从以下三个方面来进行理解：1、记真人真事，他不虚构人物、情节，而是以现实生活中的真人真事为描写对象。2、塑造艺术形象，这是强调其艺术性、文学性。报告文学必须塑造丰满生动的艺术形象，既要有生动、形象的细节描绘，又要有鲜明的性格特征。3、及时性北京大学考研真题，它以最快的速度把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者，如果发表不及时，就削弱了他独特的新闻价值。

真题还经常会考些比较偏门的内容，我想能做对的一般是两类人，一是基础非常扎实的同学，二是考前由于某种原因翻阅过这部分内容的同学。事实上，对于一般基础的同学，专业课的内容已经够我们受了，压根不会去花心思再在备考的过程中研究别的内容。

在进行两门专业课复习之前，首先需要做一点准备工作。简单翻阅近十年的考研真题，只需要简单翻阅即可，不需要动手去做。翻阅的目的是为了找一点感觉，可以简单分析一下试卷，勾勒出一个大概的考试范围，做到心中有数。有很多同学曾抱怨我要报考的学校没有公布考试大纲，但在我看来，真题是最好的大纲。广泛使用并推荐的教材与参考资料为我们描绘了该科目考试的最一般的复习范围，这是“矛盾的普遍性”。而分析真题整理出的一个相对可靠的考试大纲则反映了在该科目考试中的特点，这是“矛盾的特殊性”。我们在复习的过程中既要把握矛盾的共性，又要把握矛盾的个性，更得理解它们的辩证统一关系。这就要求我们在复习的过程中，一要牢牢抓住教材这根主线，二要始终紧扣真题。

第一阶段：基础阶段（6月-8月）

基础阶段的主要任务是梳理知识点，整个阶段的复习应该以教材和参考书等资料为主，以习题为辅。对照着之前整理出来的大纲，在相应的教材上勾画考点，这些考点往往是反复考察的点，那么这必然是我们将来复习的重点，每当复习到这些地方的时候，心中务必提高警戒。

（1）文艺学

对于这个阶段的专业课复习首先推荐复习主要参考书，在基础阶段可以将参考书结合起来进行复习。对于基础薄弱的同学，可以进一步参看网上视频或者讲座，对书中的一些细节做了非常多的补充，非常适合新手。

在基础阶段的复习主要以理解基本概念以及重复教材为主。对于基本概念，同学们一定要反复理解，仔细斟酌，一定要深刻理解其内涵。第一题往往是名词解释，并进一步描述其内涵。这就要求同学们在第一遍复习时认真总结，尽可能多地掌握一些。对于教材中的一些重要知识点，务必要亲自动手记笔记。一方面，只有自己动手操作了才能明白其中的难点，也能加深对知识点的理解，另一方面，自己动手操作也是一个练习的过程，能有效提高我们的熟练度，为强化阶段的习题练习打下坚实基础。

每复习完一章内容后可以适当看看课后习题，当然，这些练习题都是相当有难度的。我在备考期间的做法是挑选了其中一部分有 “真题感觉”的习题用来练习，首先是独立思考解法，尽可能联系到已经复习过的概念与方法，但这时候更多的是仍然解答不了。

中外文学基础

专业课内容是每一块都有各自的特点。

从历年考题来看，两道题往往一道简单而一道稍难。简单的那道一般高中水平就可以解答，而稍难的那道则往往需要一定的技巧。

遍观历年真题，会发现大部分考点无论是考察的广度或是深度，都能从教材中找到相应的依据。其中，也有不少年份直接摘录了教材中的习题用作考研真题，那么该教材中习题的重要程度不言而喻。

基础阶段的专业课复习基本策略为“两点论”与“重点论”相结合。

对照着先前所整理出来的大纲，将大纲所涉及的内容作为重点，并以之串成复习的主线，考查的内容有西方文论、古代文论、文学原理和文艺美学等。比如艺术概括：是文学创造的基本原则之一，要求作家依据自己的体验和认识对个别或特殊的事物加以独特处理，在主体与客体统一的基础上，创造出具有鲜明的个性和普遍性的艺术形象。在沿着这条主线复习时，将关联的知识点也慢慢涉及到，把握好那些可能出现（往往是还没出现）的次重点。一定要注重最基础的知识点，尤其是一些彼此关联的知识点的细枝末节，保证在考场上涉及到时能迅速识别其归属。如果说西方文学理论史复习是在挖井，那么中外文学基础的复习则更像是在织网。井挖的足够深了，复习也就差不多了。只有网织的足够密了，所能漏掉的东西才少，这时的复习才算是合格的。同样，在这一阶段可视实际复习情况选做课后习题，但课本上的例题务必熟练地掌握。

第二阶段：强化阶段（9月-11月上旬）

强化阶段的主要任务是多做一些习题，一方面是巩固基础阶段所复习的知识点，兼顾查漏补缺，另一方面同样是提高熟练度，包括准确率、规范性以及解题速度等三方面的考量。同样，这里也为大家推荐一些好的习题出处或习题集。

我当初选用研教新版的习题集主要是因为这本习题集非常新，里面有相当一部分习题是2010年以后的考研真题。当然，我认为选择哪本习题集并不重要，重要的是如何对待这些习题。

我建议在强化阶段应至少将这本习题集做两遍。考虑到部分内容在近几年考试中未曾涉及或较少涉及，可不做或选做，例如情感把握：是文学创造的基本原则之一，要求作家对自己的创作对象作情感性体验和评价。情感把握作为一种主体心理过程，内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美等社会性需要，以及由此而形成的对社会生活的情感性评价。

9月-10月中旬，需认真完成第一轮练习。在做题时一定要脱离课本北京大学考研真题，养成独立思考的习惯。做完题后与习题集所给出的解答做比较，主要分析：①是否有思路的差异；②是否在细节上比自己做的处理的更好；③自己在解题的规范性上与参考解答相差多少，在解答的规范性上推荐向参考答案学习。而对于不会做或做错的题，要做好标记，以便第二遍再来时有侧重点。按这样的思路进行第一轮练习，一般而言习题会越做越快，我在前期做题时总感觉时间不够用，但到后面慢慢进入状态后会越来越熟练，此时才真正感觉到自己有所进步。

这样一遍下来，对西方文学理论史的感觉能增进不少。10月下旬-11月上旬是第二轮练习时间，这一轮练习采用两种不同的方式进行。对于第一遍做对的题，主要以看为主，理清其中的思路，对于第一遍没做对的题则需要独立地重新再做，然后与参考解答比对，直到做对为止。力争做到让那些曾经使自己眼前一亮的操作变成习以为常的基本操作。

中外文学基础

除了上面推荐到的习题集以外，还可以适当补充点其他教材的习题或习题集，难度与考试题相仿。真题除了少数比较难的几年外，出题都比较常规，一般课后习题够用，近两年的热门考点如：卡夫卡《变形记》的叙事艺术及艺术成就、艾特略对整个30年代文学的影响、韩孟诗派诗歌史的背景及艺术特色等，对于诸如：民歌的政治功能、欧洲浪漫主义诗歌的特点、80年代新诗潮的起源特点等“偏门题”，可简单了解。但不必下大功夫，一般了解里面一些定性的东西即可。对于其它类型的“超纲题”，要么看智商，要么看运气，实在不行使点考试技巧吧。

中外文学基础做习题的规划时间与西方文学理论史略有不同，我安排的是9月-10月下旬的俩月时间做第一遍，基本要求与专业课一一致。第二遍就只是11月上旬，并且要求更加简单，只需要把做过的题挨个看一遍即可。这样安排的原因是做错一般是思路问题，而很少出现根源的问题，并且题量大，因而看题能有较高的效率去重复习题思路。而出现问题则往往是理解问题（或者是压根看不懂题目），正是这样的差异以及协调关系，使得我对待他们的方式不同。

第三阶段：冲刺阶段（11月中旬-初试前夕）

冲刺阶段的主要任务是解决真题，更准确地说是以考场的态度来对待真题，自我约束着进行模拟考。

考研专业课的考试时长为三小时。考虑到冲刺阶段会有非常多公共课的背诵任务北京大学考研真题，那么模拟考的时间分布可以不用按照正式考试来安排，但务必保证进行模拟考的时间是一个完整而不受打扰的三小时。

我在自己进行模拟考的时候准备了专门的答题纸，这个在网上很容易买到，也建议大家尽量正规化，以保证自己能适应真正的考场。

模拟考的三小时必须时刻保持严肃，并在一次次的模拟考中逐步去解决如下几个问题：①准确、快速地解答真题，做对是拿分的保障；②规范地解答真题，把答案从“对”提升到“好”的层面；③分析在答题纸上各题的排版问题。之所以提到第三点，是因为专业课的答题纸是一小本非常厚的白纸，如何去规划好每题解答的布局也是值得研究的。主要好处有，一可以在我们发现已解答部分出错时有充分并且合理的空间去修改或重做，二能给阅卷老师一种整洁的美感。有同学总说，在进行模拟考前，事实上自己已经在复习的过程中看过真题了，有的题也做过了，那进行模拟考还有用吗？那么请参看第二点和第三点。

模拟考后自然要对所做的试卷进行批改，并重新整理。重新整理的过程也是非常耗费时间的，但同时这一环节也成效显著，尤其对应试能力的提升非常有帮助。批改时肯定需要一份相对正确的解答作为参考。

解答及整理真题的时间差不多一个月左右，那么后面可能还会有一周左右的时间，这时不必再做新的题目，只需要好好静下心来回顾这半年来的工作即可。

最近大家的问题比较多，有问题的同学可以加入咱们北京大学文艺学考研群，里面会更新答疑和各类资源，还有考研同学们大家可以一起讨论，共同进步。

当然，任何问题都可以私信或评论，我会第一时间给大家解答。